Una de las dudas más comunes para quienes hablan español es por qué algunos verbos en inglés terminan en -s o -es. En este artículo veremos cuándo se agrega esta terminación en el presente simple y cómo identificar el sujeto que la necesita. Para empezar, observaremos un diálogo con ejemplos de “I”, “you”, “he”, “she” e “it”.
Contenido:
Observa El Patrón En Un Diálogo
Observa este diálogo:
- I see my neighbor, Mrs. Green.
/aɪ si maɪ ˈneɪ.bɚ ˈmɪ.sɪz ɡrin/
Veo a mi vecina, la señora Green. - I say, "Good morning, Mrs. Green!"
/aɪ seɪ ɡʊd ˈmɔr.nɪŋ ˈmɪ.sɪz ɡrin/
Le digo: ¡Buenos días, señora Green! - She smiles and says, "Good morning! How are you?"
/ʃi smaɪlz ænd sɛz ɡʊd ˈmɔr.nɪŋ haʊ ɚ ju/
Ella sonríe y dice: ¡Buenos días! ¿Cómo estás? - I reply, "I’m fine, thanks."
/aɪ rɪˈplaɪ aɪm faɪn θæŋks/
Respondo: Estoy bien, gracias. - Mrs. Green waves, and I continue my walk.
/ˈmɪ.sɪz ɡrin weɪvz ænd aɪ kənˈtɪn.ju maɪ wɔk/
La señora Green saluda con la mano y sigo caminando.
Este diálogo sirve para mostrarnos un patrón importante:
- I see my neighbor.
/aɪ si maɪ ˈneɪ.bɚ/ - I say, 'Good morning, Mrs. Green!'
/aɪ seɪ ɡʊd ˈmɔr.nɪŋ ˈmɪ.sɪz ɡrin/ - She smiles and says, 'Good morning!'
/ʃi smaɪlz ænd sɛz ɡʊd ˈmɔr.nɪŋ/ - Mrs. Green waves.
/ˈmɪ.sɪz ɡrin weɪvz/
Con “I”, el verbo aparece sin -s: “see”, “say”. Con “she” o con el nombre de una sola persona, como “Mrs. Green”, el verbo lleva -s: “smiles”, “says”, “waves”.
La Regla Básica
Para la mayoría de los verbos en el presente simple afirmativo, usa esta regla:
- Con “I”, “you”, “we” o “they”, usa la forma base del verbo: “see”.
- Con “he”, “she”, “it” o el nombre de una sola persona o cosa, agrega -s o -es: “sees”.
“You” puede referirse a una persona o a varias. En ambos casos, el verbo conserva la forma base. Por eso, esta regla no significa agrega “-s” cuando el sujeto es una sola persona: “I” y “you” también pueden referirse a una sola persona y no llevan esa terminación.
En español, solemos cambiar la terminación del verbo según el sujeto: “yo veo”, “tú ves”, “ella ve”. En inglés, muchos verbos conservan la misma forma con “I”, “you”, “we” y “they”; la diferencia aparece con la tercera persona singular. Además, en español podemos omitir el pronombre porque la terminación del verbo suele indicar quién realiza la acción. En inglés normalmente hay que escribir o decir el sujeto.
La regla se refiere a oraciones afirmativas en presente simple. No se agrega -s al verbo principal en todos los tiempos ni en todas las estructuras.
¿Qué Sujetos Cuentan Como Tercera Persona Singular?
La tercera persona singular incluye “he”, “she” e “it”, pero también cualquier nombre o sustantivo singular que puedas reemplazar por uno de esos pronombres: por ejemplo, “Mrs. Green”, “my neighbor” o “the dog”. Piensa en una sola persona, animal o cosa que no sea quien habla ni la persona a quien le habla.
La -s de esta regla aparece en el verbo aunque el sujeto sea singular. No significa que haya varias personas o cosas; es una marca del presente simple para la tercera persona singular.
Cómo Se Escribe La Terminación
La mayoría de los verbos agrega -s. La terminación escrita es -es en varios casos:
- Los verbos terminados en -ch, -sh, -ss, -x o -z suelen agregar -es.
- Muchos verbos terminados en -o también agregan -es.
- Si el verbo termina en consonante + y, cambia la y por i y agrega -es.
- Si termina en vocal + y, conserva la y y agrega solo -s.
- watch → watches
/wɑtʃ/ → /ˈwɑtʃ.ɪz/
mirar → mira - mix → mixes
/mɪks/ → /ˈmɪk.sɪz/
mezclar → mezcla - go → goes
/ɡoʊ/ → /ɡoʊz/
ir → va - study → studies
/ˈstʌd.i/ → /ˈstʌd.iz/
estudiar → estudia - carry → carries
/ˈkær.i/ → /ˈkær.iz/
llevar → lleva - play → plays
/pleɪ/ → /pleɪz/
jugar → juega
Hay formas que conviene aprender como casos especiales: have → has (/hæv/ → /hæz/, tener → tiene) y do → does (/du/ → /dʌz/, hacer → hace).
La Terminación No Siempre Suena Igual
La -s o -es escrita puede pronunciarse de distintas maneras. A veces no forma una sílaba nueva; en otros casos, como en “watches”, sí se oye una sílaba adicional.
- walks: /wɔks/
- plays: /pleɪz/
- watches: /ˈwɑtʃ.ɪz/
Por eso, no pronuncies una vocal extra después de cada terminación escrita con -s. Practica la palabra completa y escucha dónde aparece la sílaba adicional.
Preguntas Y Oraciones Negativas
La regla anterior es para oraciones afirmativas. En preguntas y oraciones negativas con la mayoría de los verbos, se usa does o doesn't. El verbo principal vuelve a su forma base, sin -s:
- She likes coffee.
/ʃi laɪks ˈkɔ.fi/
A ella le gusta el café. - Does she like coffee?
/dʌz ʃi laɪk ˈkɔ.fi/
¿A ella le gusta el café? - She doesn't like coffee.
/ʃi ˈdʌz.ənt laɪk ˈkɔ.fi/
A ella no le gusta el café.
En las dos últimas oraciones, does o doesn't lleva la marca de la tercera persona. Por eso no decimos “likes” después de “does”: el verbo principal es “like”.
Dos Verbos Que Tienen Formas Especiales
El verbo “to be” no sigue la regla de agregar -s a su forma base. Tiene formas propias; con “he”, “she” o “it”, se usa “is”:
- He is tired.
/hi ɪz ˈtaɪɚd/
Él está cansado.
Have también cambia a has en una oración afirmativa con un sujeto en tercera persona singular, como se mostró arriba.
Ejemplos En Oraciones
Con “I”, “you”, “we” o “they”, el verbo “see” conserva su forma base:
- I see my neighbor every morning.
/aɪ si maɪ ˈneɪ.bɚ ˈɛv.ri ˈmɔr.nɪŋ/
Veo a mi vecina todas las mañanas. - You see the difference now, right?
/ju si ðə ˈdɪf.ɚ.əns naʊ raɪt/
Ya ves la diferencia, ¿verdad? - We see how this rule works.
/wi si haʊ ðɪs rul wɝks/
Vemos cómo funciona esta regla. - They see patterns in English.
/ðeɪ si ˈpæ.tɚnz ɪn ˈɪŋ.ɡlɪʃ/
Ellos ven patrones en inglés.
Con “he”, “she”, “it” o un sujeto singular, el verbo cambia:
- He sees his neighbor every morning.
/hi siz hɪz ˈneɪ.bɚ ˈɛv.ri ˈmɔr.nɪŋ/
Él ve a su vecino todas las mañanas. - She sees the difference now!
/ʃi siz ðə ˈdɪf.ɚ.əns naʊ/
¡Ella ve la diferencia ahora! - It seems easy when you practice.
/ɪt simz ˈi.zi wɛn ju ˈpræk.tɪs/
Parece fácil cuando practicas.
Es un cambio pequeño, pero importante. Mientras escuchas, lees o hablas, fíjate en el sujeto antes de elegir la forma del verbo. Con práctica, empezarás a reconocer el patrón con más facilidad.
Ejercicio De Práctica
Practica estos verbos en presente simple:
- walk — /wɔk/ — caminar
- talk — /tɔk/ — hablar
- eat — /it/ — comer
- drink — /drɪŋk/ — beber
- run — /rʌn/ — correr
- play — /pleɪ/ — jugar
Observa el ejemplo y después forma oraciones con los otros verbos:
- She walks to school.
/ʃi wɔks tə skul/
Ella camina a la escuela.
Con cada verbo, intenta formar una oración con “I” y otra con “he”, “she” o un nombre singular. Compara los verbos y observa cuándo llevan -s o -es.
Sigue practicando y prestando atención al sujeto de cada oración. Cuanto más reconozcas este patrón, más fácil será elegir la forma correcta del verbo.
