En este ejercicio vas a seguir practicando la pronunciación de “-ed” en los verbos regulares del simple past. La idea es que poco a poco puedas escuchar el último sonido del verbo base y elegir con seguridad entre /t/, /d/ y /ɪd/.
Recuerda el orden: primero revisa si el verbo base termina con /t/ o /d/; en ese caso, usa /ɪd/. Si termina con otro sonido, toca tu garganta con dos dedos. Sin vibración, el final es /t/; con vibración, el final es /d/. Haz cada práctica en voz alta antes de escribir tu respuesta.
NOTA: Antes de comenzar, y si todavía no lo has hecho, revisa la lección: Cómo Pronunciar “-ed” En El Pasado Simple: /t/, /d/ y /ɪd/. Ahí encontrarás la explicación de las tres pronunciaciones y la prueba de vibración con dos dedos sobre tu garganta.
La Historia: A Family Picnic At The Park
Helping A Neighbor Move —Ayudar A Un Vecino Con La Mudanza
Last Saturday, Luis helped his neighbor Megan move into a new apartment. They packed boxes and carried them downstairs. Megan needed a table, so Luis lifted it with her. They loaded the boxes into a small truck and moved them to the new place.
They arrived around noon and unpacked the kitchen items first. Then Luis arranged the furniture while Megan unpacked more boxes. When they finished, Megan thanked Luis and offered him lunch. They ate together and talked about the new apartment.
Ejercicio 1 – Observa Los Verbos De La Historia
Lee en voz alta los verbos en pasado que aparecen en la historia. Escucha cómo termina cada uno.
- helped — termina con /t/
- packed — termina con /t/
- carried — termina con /d/
- needed — termina con /ɪd/
- lifted — termina con /ɪd/
- loaded — termina con /ɪd/
- moved — termina con /d/
- arrived — termina con /d/
- unpacked — termina con /t/
- arranged — termina con /d/
- finished — termina con /t/
- thanked — termina con /t/
- offered — termina con /d/
- talked — termina con /t/
Ejercicio 2 – Comprueba La Vibración
Di el verbo base en voz alta y coloca dos dedos sobre tu garganta. Escribe sonoro si sientes vibración en el último sonido y sordo si no la sientes.
- help — sonido final: /p/
- carry — sonido final: /i/
- pack — sonido final: /k/
- move — sonido final: /v/
- need — sonido final: /d/
- arrange — sonido final: /dʒ/
Respuestas:
- sordo
- sonoro
- sordo
- sonoro
- sonoro
- sonoro
Ejercicio 3 – Elige /t/ O /d/
En cada verbo, escucha el sonido final de la forma base. Si es sordo, agrega /t/. Si es sonoro, agrega /d/. Escribe el sonido final de la forma en pasado.
- help → helped: sonido final /p/ → ______
- carry → carried: sonido final /i/ → ______
- pack → packed: sonido final /k/ → ______
- move → moved: sonido final /v/ → ______
- arrange → arranged: sonido final /dʒ/ → ______
- talk → talked: sonido final /k/ → ______
Respuestas:
- /t/
- /d/
- /t/
- /d/
- /d/
- /t/
Ejercicio 4 – ¿Se Agrega Una Sílaba?
Cuando el verbo base termina con el sonido /t/ o /d/, la terminación se pronuncia /ɪd/ y agrega una sílaba. Completa cada línea con /t/, /d/ o /ɪd/.
- need → needed: need termina con /d/ → ______
- lift → lifted: lift termina con /t/ → ______
- load → loaded: load termina con /d/ → ______
- help → helped: help termina con /p/ → ______
- move → moved: move termina con /v/ → ______
- finish → finished: finish termina con /ʃ/ → ______
Respuestas:
- /ɪd/
- /ɪd/
- /ɪd/
- /t/
- /d/
- /t/
Ejercicio 5 – Agrupa Los Verbos Por Sonido
Lee cada verbo en pasado en voz alta y escríbelo bajo el sonido final que escuchas.
Verbos: helped, carried, needed, packed, loaded, moved, finished, arranged, lifted
- Termina con /t/:
- Termina con /d/:
- Termina con /ɪd/:
Respuestas:
- helped, packed, finished
- carried, moved, arranged
- needed, loaded, lifted
Ejercicio 6 – Practica En Voz Alta
Di primero el verbo base y toca tu garganta mientras dices su sonido final. Luego lee la forma en pasado tres veces. No agregues una vocal después de /t/ o /d/.
- help → helped
- carry → carried
- need → needed
- pack → packed
- load → loaded
- move → moved
Recuerda: la pronunciación depende del último sonido del verbo base. Comprueba si ese sonido tiene vibración. Si termina en /t/ o /d/, pronuncia -ed como /ɪd/.
Practica La Historia Con IPA
Lee cada oración en voz alta. Después, usa la transcripción IPA para practicar las palabras nuevas y verificar tu pronunciación.
Párrafo 1:
- Last Saturday, Luis helped his neighbor Megan move into a new apartment.
- /læst ˈsæ.tɚ.deɪ, luˈis hɛlpt hɪz ˈneɪ.bɚ ˈmɛɡ.ən muv ˈɪn.tu ə nu əˈpɑrt.mənt/
- El sábado pasado, Luis ayudó a su vecina Megan a mudarse a un departamento nuevo.
- They packed boxes and carried them downstairs.
- /ðeɪ pækt ˈbɑk.sɪz ænd ˈkær.id ðɛm ˌdaʊnˈstɛrz/
- Empacaron cajas y las bajaron por las escaleras.
- Megan needed a table, so Luis lifted it with her.
- /ˈmɛɡ.ən ˈni.dɪd ə ˈteɪ.bəl, soʊ luˈis ˈlɪf.tɪd ɪt wɪð hɚ/
- Megan necesitaba una mesa, así que Luis la levantó con ella.
- They loaded the boxes into a small truck and moved them to the new place.
- /ðeɪ ˈloʊ.dɪd ðə ˈbɑk.sɪz ˈɪn.tu ə smɔl trʌk ænd muvd ðɛm tə ðə nu pleɪs/
- Cargaron las cajas en una camioneta pequeña y las llevaron al nuevo departamento.
Párrafo 2:
- They arrived around noon and unpacked the kitchen items first.
- /ðeɪ əˈraɪvd əˈraʊnd nun ænd ʌnˈpækt ðə ˈkɪtʃ.ən ˈaɪ.təmz fɝst/
- Llegaron cerca del mediodía y primero desempacaron las cosas de la cocina.
- Then Luis arranged the furniture while Megan unpacked more boxes.
- /ðɛn luˈis əˈreɪndʒd ðə ˈfɝ.nɪ.tʃɚ waɪl ˈmɛɡ.ən ʌnˈpækt mɔr ˈbɑk.sɪz/
- Luego Luis acomodó los muebles mientras Megan desempacaba más cajas.
- When they finished, Megan thanked Luis and offered him lunch.
- /wɛn ðeɪ ˈfɪn.ɪʃt, ˈmɛɡ.ən θæŋkt luˈis ænd ˈɔ.fɚd hɪm lʌntʃ/
- Cuando terminaron, Megan le dio las gracias a Luis y le ofreció comida.
- They ate together and talked about the new apartment.
- /ðeɪ eɪt təˈɡɛð.ɚ ænd tɔkt əˈbaʊt ðə nu əˈpɑrt.mənt/
- Comieron juntos y platicaron sobre el nuevo departamento.
