Ejercicio: 2 —La Pronunciación De “-ed” En El Pasado Simple

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Ejercicio: 2 —La Pronunciación De “-ed” En El Pasado Simple

En este segundo ejercicio vas a reforzar cómo identificar el sonido final de los verbos regulares en simple past. Vas a practicar las tres pronunciaciones de “-ed”: /t/, /d/ y /ɪd/.

Concéntrate primero en el verbo base. Si termina con /t/ o /d/, la terminación se pronuncia /ɪd/. En los demás casos, coloca dos dedos sobre tu garganta y di el último sonido: si no hay vibración, usa /t/; si hay vibración, usa /d/. Lee los verbos en voz alta y escribe tus respuestas en tu cuaderno.

NOTA: Antes de comenzar, y si todavía no lo has hecho, revisa la lección: Cómo Pronunciar “-ed” En El Pasado Simple: /t/, /d/ y /ɪd/. Ahí encontrarás la explicación de las tres pronunciaciones y la prueba de vibración con dos dedos sobre tu garganta.

La Historia: Grandma’s Birthday Party

Grandma’s Birthday Party —La Fiesta De Cumpleaños De La Abuela

Last Sunday, Nina and her family celebrated Grandma’s birthday. Nina decorated the living room and invited her cousins. Her brother baked a chocolate cake, and their parents prepared dinner. Everyone arrived before six o’clock and helped set the table.


Grandma opened her gifts and smiled at each one. The family laughed, talked, and shared stories. After dinner, they cleaned the kitchen together. Grandma hugged Nina and thanked everyone for a lovely evening.

Ejercicio 1 – Observa Los Verbos De La Historia

Lee en voz alta los verbos en pasado que aparecen en la historia. Escucha cómo termina cada uno.

  • celebrated — termina con /ɪd/
  • decorated — termina con /ɪd/
  • invited — termina con /ɪd/
  • baked — termina con /t/
  • prepared — termina con /d/
  • arrived — termina con /d/
  • helped — termina con /t/
  • opened — termina con /d/
  • smiled — termina con /d/
  • laughed — termina con /t/
  • talked — termina con /t/
  • shared — termina con /d/
  • cleaned — termina con /d/
  • hugged — termina con /d/
  • thanked — termina con /t/

Ejercicio 2 – Comprueba La Vibración

Di el verbo base en voz alta y coloca dos dedos sobre tu garganta. Escribe sonoro si sientes vibración en el último sonido y sordo si no la sientes.

  1. bake — sonido final: /k/
  2. smile — sonido final: /l/
  3. help — sonido final: /p/
  4. open — sonido final: /n/
  5. laugh — sonido final: /f/
  6. clean — sonido final: /n/

Ejercicio 3 – Elige /t/ O /d/

En cada verbo, escucha el sonido final de la forma base. Si es sordo, agrega /t/. Si es sonoro, agrega /d/. Escribe qué sonido escuchas al final de la forma en pasado.

  1. bake → baked: sonido final /k/ → ______
  2. smile → smiled: sonido final /l/ → ______
  3. help → helped: sonido final /p/ → ______
  4. clean → cleaned: sonido final /n/ → ______
  5. laugh → laughed: sonido final /f/ → ______
  6. prepare → prepared: sonido final /r/ → ______

Ejercicio 4 – ¿Se Agrega Una Sílaba?

Cuando el verbo base termina con el sonido /t/ o /d/, la terminación se pronuncia /ɪd/ y agrega una sílaba. Completa cada línea con /t/, /d/ o /ɪd/.

  1. invite → invited: invite termina con /t/ → ______
  2. celebrate → celebrated: celebrate termina con /t/ → ______
  3. decorate → decorated: decorate termina con /t/ → ______
  4. open → opened: open termina con /n/ → ______
  5. help → helped: help termina con /p/ → ______
  6. hug → hugged: hug termina con /ɡ/ → ______

Ejercicio 5 – Agrupa Los Verbos Por Sonido

Lee cada verbo en pasado en voz alta y escríbelo bajo el sonido final que escuchas.

Verbos: baked, invited, smiled, helped, decorated, cleaned, laughed, celebrated, opened

  1. Termina con /t/:
  2. Termina con /d/:
  3. Termina con /ɪd/:

Ejercicio 6 – Practica En Voz Alta

Di primero el verbo base y toca tu garganta mientras dices su sonido final. Luego lee la forma en pasado tres veces. No agregues una vocal después de /t/ o /d/.

  1. bake → baked
  2. smile → smiled
  3. invite → invited
  4. help → helped
  5. clean → cleaned
  6. decorate → decorated

Recuerda: la pronunciación depende del último sonido del verbo base. Comprueba si ese sonido tiene vibración. Si termina en /t/ o /d/, pronuncia -ed como /ɪd/.

Practica La Historia Con IPA

Lee cada oración en voz alta. Después, usa la transcripción IPA para practicar las palabras nuevas y verificar tu pronunciación.

Párrafo 1:

  • Last Sunday, Nina and her family celebrated Grandma’s birthday.
  • /læst ˈsʌn.deɪ, ˈni.nə ænd hɚ ˈfæm.ə.li ˈsɛl.əˌbreɪ.tɪd ˈɡrænˌmɑz ˈbɝθˌdeɪ/
  • El domingo pasado, Nina y su familia celebraron el cumpleaños de su abuela.
  • Nina decorated the living room and invited her cousins.
  • /ˈni.nə ˈdɛk.əˌreɪ.tɪd ðə ˈlɪv.ɪŋ rum ænd ɪnˈvaɪ.tɪd hɚ ˈkʌz.ənz/
  • Nina decoró la sala e invitó a sus primos.
  • Her brother baked a chocolate cake, and their parents prepared dinner.
  • /hɚ ˈbrʌð.ɚ beɪkt ə ˈtʃɑk.lət keɪk, ænd ðɛr ˈpɛr.ənts prɪˈpɛrd ˈdɪn.ɚ/
  • Su hermano horneó un pastel de chocolate y sus padres prepararon la cena.
  • Everyone arrived before six o’clock and helped set the table.
  • /ˈɛv.riˌwʌn əˈraɪvd bɪˈfɔr sɪks əˈklɑk ænd hɛlpt sɛt ðə ˈteɪ.bəl/
  • Todos llegaron antes de las seis y ayudaron a poner la mesa.

Párrafo 2:

  • Grandma opened her gifts and smiled at each one.
  • /ˈɡrænˌmɑ ˈoʊ.pənd hɚ ɡɪfts ænd smaɪld æt itʃ wʌn/
  • La abuela abrió sus regalos y sonrió al ver cada uno.
  • The family laughed, talked, and shared stories.
  • /ðə ˈfæm.ə.li læft, tɔkt, ænd ʃɛrd ˈstɔr.iz/
  • La familia se rio, platicó y compartió historias.
  • After dinner, they cleaned the kitchen together.
  • /ˈæf.tɚ ˈdɪn.ɚ, ðeɪ klind ðə ˈkɪtʃ.ən təˈɡɛð.ɚ/
  • Después de cenar, limpiaron juntos la cocina.
  • Grandma hugged Nina and thanked everyone for a lovely evening.
  • /ˈɡrænˌmɑ hʌɡd ˈni.nə ænd θæŋkt ˈɛv.riˌwʌn fɚ ə ˈlʌv.li ˈiv.nɪŋ/
  • La abuela abrazó a Nina y les agradeció a todos por una noche muy agradable.

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